孟行悠倒是能猜到几分她突然搬出去的缘由，不过这个缘由她不会说，施翘更不会说。

孟行悠伸手往后面讲台指去，重复道：这里(lǐ )太近了，看不出来，你()快去()(qù )讲台上看看。

迟砚把右手的(de )那杯放在她面前，拉开椅子(zǐ )坐下。

孟行悠干笑两声()：可()(kě )能()因为()我性()格比较像男生，姐姐你真的误会了

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任(rèn )，主(zhǔ )任说他们早恋，不知道(dào )依据(jù )是什()么？我们做老师的要劝(quàn )导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁()输(shū() )谁赢()的比()赛。

迟()砚听完，气音悠长呵了一声，一个标点符号也没说。